福建晋江湿地自然教育引领全民守护绿水青山

春日的晋江南岸生态公园,一群手持望远镜的少年屏息凝神,目光追随着滩涂上觅食的飞羽精灵。在福建晋江第二届中小学生观鸟赛现场,50支中小学队伍同台竞技,用望远镜和笔尖观察记录下飞羽精灵的踪迹,其中中学组参赛队伍成功记录到晋江新分布鸟种铜蓝鹟,为晋江鸟类物种名录再添新成员。

这是晋江探索湿地自然教育的一个缩影。作为东亚-澳大利西亚候鸟迁飞路线上的重要节点,近年来,晋江市依托丰富的湿地资源,以湿地为课堂,构建起学校、社会、企业多方参与的湿地自然教育体系,为提升公众生态素养、夯实生态文明建设的社会基础提供了有益探索。

扎根校园

筑牢生态文明教育根基

泉州五中桥南校区曾获授“勺嘴鹬学校”称号。校园里,一场以“勺嘴鹬保护与研究”为主题的科普讲座正在开展,来自北京林业大学的专家贾亦飞结合自身科研经历,为现场师生带来一堂兼具专业性与实践性的生态课。类似的专题讲座已先后走进晋江市实验小学、晋江市第一中学等20余所学校,覆盖学生5000余人。

近年来,晋江以中小学生为核心教育对象,通过专题讲座、课程融合、主题活动、品牌赛事等形式,推动自然教育常态化进校园。

当地探索“校园+湿地”课程融合模式,开设系统化湿地自然教育课程,按学段设计梯度内容,低年级侧重湿地生物认知与自然美学体验,中高年级聚焦生态系统原理与环保实践方法,并配套编写20套研学手册,实现课堂教学与户外实践有机衔接。

从课堂到湿地,从书本到自然。在蓝色海湾的步道上,西滨中学的学生们手持望远镜,细致观察红树林的呼吸根与滩涂生物。在围头湾的滩涂上,孩子们跟随专家寻找勺嘴鹬的踪迹。当得知全球仅存不过数百只勺嘴鹬时,他们由衷感叹:“一定要好好保护它们的家园!”

近年来,晋江累计开展“湿地观鸟之旅”“走进海上森林”等主题研学科普活动50场,覆盖中小学20余所、学生3000余人次。活动结合专业讲解、实验观察、实地记录等方式,增强了学生对湿地生态功能的直观理解。同时,结合“爱鸟周”,连续3年组织自然笔记征集活动,以“守护候鸟迁飞通道”等为主题,吸引全市中小学校参与,收集作品1800多份,有效提升学生观察能力与环保意识。

如今,在晋江,学生们自发组建“校园观鸟社”等社团,课余时间结伴观鸟、探讨鸟类习性,不少学生能准确识别3种及以上湿地鸟类。当生态文明理念在青少年心中扎下根,美丽中国的未来便有了最坚实的守护力量。

面向社会

推动生态保护全民参与

在晋江梧林传统村落,15组亲子家庭在科普老师带领下开启“生态+文化”融合之旅,通过科普展板详细了解勺嘴鹬、黑脸琵鹭等珍稀鸟类的形态特征与保护知识,在古村落里感受自然与文化共生之美。在南岸生态公园,100名幼儿化身自然探索者,在老师和家长志愿者陪伴下学习使用望远镜,观测白鹭、夜鹭等鸟类。从科普展板到滨海湿地,从知识讲解到实地观测,亲子家庭在沉浸式体验中完成了与自然的深度对话。

近年来,晋江针对家庭、市民、志愿者等社会群体,设计多样化体验活动,推动生态保护理念全民传播。

在蓝色海湾生态科普基地、深沪湾保护区海洋科普馆、晋江市文化中心等地,累计举办亲子自然教育活动30余场,吸引1500余组亲子家庭参与。通过情景模拟、自然笔记、手工创作等,增强家庭环保意识,实现“教育一个孩子、带动一个家庭”的传播效应。

围头湾的滩涂之畔,近80位观鸟爱好者与志愿者在科普导师带领下邂逅珍稀飞羽,记录到多只全球极危物种勺嘴鹬,翻石鹬、黑脸琵鹭、黑嘴鸥等国家一、二级保护鸟类也如约出现。在另一场志愿服务日活动中,志愿者们在专家的指导下观测记录到鸟类40余种、数量达2000余只。

从亲子体验到志愿服务,晋江着力构建全民参与的保护格局。2024年至2025年,晋江累计开展观鸟科普志愿服务日活动19场,开展鸟类识别与观鸟伦理培训,指导观测记录勺嘴鹬、黑脸琵鹭等珍稀鸟类数据,增设湿地巡查、自然摄影等环节,累计培育专业环保志愿者200余人,带动3000余名市民参与,形成“专业引领、全民参与”的志愿服务格局。

融合产业

激活绿色发展新动能

近年来,晋江以产业融合为抓手,拓展自然教育的文化维度与经济价值,实现“教育+产业”协同发展。

在梧林传统村落,晋江市以野生动物保护宣传月为契机,举办野生动物文化交流活动,打造“文化+产业+生态”融合教育场景。一方面,联动东石镇潘山村国家级非遗“庙宇木雕”技艺,展示野生动物主题木雕作品,助力传统产业升级与乡村振兴;另一方面,联合汉字智慧馆推出“户外观鸟+汉字溯源”特色课程,解读动物相关汉字源流与文化内涵,实现生态知识与传统文化双重传递。同时,积极探索“湿地自然教育+文旅”融合产品,设计亲子研学线路、观鸟主题旅游产品,吸引游客参与,联合企业开展公益合作,争取社会资金支持,释放“教育+产业”融合价值,推动形成“教育+公益+产业”良性循环。

湿地自然教育深入开展,激活了“生态+产业”融合发展动能,生态价值转化为实实在在的发展效益。亲子研学线路、观鸟主题旅游产品吸引了大量游客,带动湿地周边餐饮、住宿等相关产业增收。联动非遗“庙宇木雕”开发的野生动物主题研学课程,推动了传统手工艺产业升级,开拓了东石镇潘山村木雕产品销售新路径。参与公益合作的企业通过生态科普宣传提升了品牌美誉度,部分环保企业借助湿地生态监测、科普设施建设等合作契机拓展了业务场景,实现了“生态赋能产业、产业反哺生态”良性循环。

从校园里的“追鸟少年”到滩涂上的志愿者,从亲子家庭的自然课堂到非遗木雕的价值转化,晋江以湿地为卷、以自然教育为笔,绘就了一幅人与自然和谐共生的生动图景。未来,晋江将持续推动湿地自然教育高质量发展,让湿地成为生态文明教育的核心阵地,形成“人人爱自然、人人护湿地”的良好社会氛围,为生态文明建设注入持久动力。(张智舵 吴锟福 王碧英)

来源:中国绿色时报