它是鳄鱼，却生性温柔；它体型不大，却历史悠久；它曾经数量骤减接近濒危，如今种群又逐渐恢复增加。它就是扬子鳄，我国本土“活化石”，国家一级重点保护野生动物，古代称“鼍”，西游记里的小鼍龙就是它。

基地里的周岁小鳄 浙江省林业局供图

近年来，随着扬子鳄的热度升高，越来越多的人对这一“国宝”产生兴趣。为此，浙江省长兴扬子鳄省级自然保护区依托完善的硬件设施，开发迭代了一系列自然科普教育活动，让更多的小朋友和大朋友近距离接触这一神秘的物种。

今年5月，又有一批小学生们怀着好奇心来到基地，在讲解员的带领下，乘船进入扬子鳄的生活环境，近距离观察扬子鳄的“豪华巢穴”，欣赏扬子鳄的水中姿态，感受船在水中开、鳄在旁边游的奇乐景象。此外，小朋友还可以亲手喂养小鳄鱼、制作手工鳄鱼手袋、参加科普知识竞赛答题。多种实践性课程给予小朋友充实的体验和收获，让他们对保护扬子鳄及保护自然生态有了更深入的理解与思考。

扬子鳄自然保护区立足科学保护、依托扬子鳄特色资源，持续推进生物学、生态学、生态文明理念等方面的科普宣传教育。目前，已开发出5套各具特色的自然教育类科普课程，同时与各大高校院所共同建立野外科研基地，搭建研学平台，邀请各类专家学者们定期开展科普讲座，与县内外各类学校共同设立小小讲解员，扩大科普志愿者队伍。

此外，保护区善用各类节日契机，借力媒体平台，联合开展活动，面向全社会公众普及扬子鳄科学知识。每年的“世界湿地日”“国际生物多样性日”“全国科普日”等节点，保护区会开展各类主题宣传活动。每年5月份，保护区都会举办“扬子鳄科普文化节”，结合扬子鳄野外放归活动，吸引上千名游客前来参观。

为提升科普能力和效果，保护区持续完善科普设施。目前已建成扬子鳄标本馆300多平方米，科普馆1200平方米、科普放映厅330平方米、科普宣传长廊1000平方米，设立各类科教宣传牌200余块。可以多方面、多角度、多形式地开展科普宣传，满足各类研学科普活动要求。

保护区将继续发挥自然教育绿色营地的作用，利用独特的科普资源，开展特色研学活动，加大青少年的生态文明教育力度，践行人与自然和谐发展理念。（朱续娜 赵希元）

来源：中国绿色时报